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星期 二
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校服的设计应该包括学校的文化气质。校服的设计应与学校的文化气质相协调，校服设计者应在校服设计前深入学校，与校长、教师、学生和校友充分接触，倾听师生的陈述，了解学校历史、教育理念、培养目标、办学特色等文化元素，宁德校服代理，观察学校
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校服设计要体现合身感。合身的衣服能真实反映孩子朝气蓬勃的精神面貌，便于运动，穿着时避免不良的体态，提醒家长和孩子是否太胖。同时，男女版本的差异也符合性别特征。合适的服装应分别体现男女之美。因此，有必要对中小学生的体形特征进行研究，
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industryTemplate中学校服定制的特点是活力，江苏中学生校服加盟哪家好，江苏中学生校服加盟哪家好，江苏中学生校服加盟哪家好、朝气蓬勃、要有强烈的社会参与仪式。江苏中学生校服加盟哪家好校服，是每个人学生时代的回忆，是我们
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校服是学生常穿的衣服，被称为“流动的校园文化”。那么，你注意过校服的安全和品质吗？你知道如何鉴别***的校服吗？为了保证孩子们穿上健康安全的制服，国家出台了哪些行业标准？校服公司应该怎样更好的执行这些标准？安全底线不可突破，校服行
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普通校服:中国大陆的校服主要是运动服和统一制服，只有少数学校的校服已更新为西式制服。中国台湾、中国香港的校服通常为水手服、制服或旗袍，上海小学生校服定做。中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色
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