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上海素质教育情商培养 南京鸿创文化传播供应

上传时间:2021-11-25 浏览次数:
文章摘要:    大头狮儿童领导力认为,小学阶段是孩子情商培养的关键期。因为在这个时期里,孩子的大脑功能已经基本完善,要比幼儿园阶段的孩子的脑部功能更加完整、更加丰富一些。他们的情绪情感也更为丰富,和

    大头狮儿童领导力认为,小学阶段是孩子情商培养的关键期。因为在这个时期里,孩子的大脑功能已经基本完善,要比幼儿园阶段的孩子的脑部功能更加完整、更加丰富一些。他们的情绪情感也更为丰富,和大人之间、同伴之间的互动交流更多,也开始有了责任意识。有名的心理学家埃里克森曾将人格的发展分为八个阶段,6-12岁孩子处于学龄期,这个阶段需要孩子完成的心理任务是解决勤奋对自卑的矛盾。这个年龄段的孩子还需要学习如何适应学校这个大集体,上海素质教育情商培养,并能在这个大集体里面接受教育,学习各种知识,上海素质教育情商培养,上海素质教育情商培养。上学之后,孩子们需要通过学习掌握今后生活所必需的知识以及应对的技能。在这个阶段里,孩子在能够顺利的完成课业学习的同时,也需要他们通过自己的努力,体验到取得成绩后所获得的勤奋感、自豪感和成就感,并且在学校生活中慢慢培养自己的情绪管理能力、自控能力、同伴相处的能力等,这些都是儿童情商培养的关键。 情商培养是很重要的,家长应该重视起来。上海素质教育情商培养

    关于孩子的情商培养,我们需要弄懂,什么是情商?情商之父丹尼尔·戈尔曼说:“情商是一种综合素质,决定了一个人未来的成功和幸福。”简单点说,情商就是让自己舒服,也让别人舒服的一种能力。它有先天遗传的成分,但更多与后天的培养息息相关。如果说智商是一个人的潜力,那么情商决定孩子能将这些潜力发挥多少,所以我们不能单纯靠成绩来评判孩子的才能。情商高的孩子,大都富有同理心,具有领导力,学习生活积极乐观,人际关系好,还倍儿有自信,人生就像开了挂一样顺畅。 儿童情商培养项目加盟报名电话在孩子小的时候,父母如何给予孩子情商培养呢?

    情绪培养有一个重点就是情绪管理。管理情绪的能力也就是通常说的要让孩子做情绪的主人。管理情绪包括两个方面的内容。一是能够充分地表达自己的情绪,不压制情绪。第二方面是要善于克制自己的情绪,要善于把握表达情绪的分寸。一些家长在批评、惩罚孩子的时候,不允许孩子辩解,不允许孩子哭泣,甚至连孩子表达出一些不满情绪都不允许。久而久之,这样的孩子就会变得或者是逆来顺受,或者是压抑郁闷,或者是当面唯唯诺诺,背后却以破坏纪律、破坏东西的极端方式发泄愤怒情绪,这都不利于孩子情商的培养。恰当的做法是,当批评孩子的时候,允许孩子辩解,让他讲出自己的道理,当孩子受到惩罚的时候,也应该允许他哭泣,也应该允许他不满、允许他愤怒。无论是家长还是老师都要收起那套师道尊严,让孩子充分表达自己的喜怒哀乐,不压制他。我们不是希望孩子没有愤怒,而只是希望教给他如何恰当地表达愤怒。只有在不断的表达中,孩子才能逐渐学会表达情绪的合理的方式。

    情商培养对孩子的一生成长都有着至关重要的影响。不会情绪管理的孩子,可能会成为一颗“不定时隐患”!所谓“情绪管理”,不是指一味的压制情绪和感受,而是接纳好情绪和坏情绪的存在,并与它们和谐相处!当孩子真正了解了情绪的类别,也找到了情绪的按钮,掌握了情绪管理的方法,那么就可以与自己亲切对话,与他人和谐相处!当孩子无法有效识别自己的情绪,没有合理的情绪管理能力!好情绪来的时候,无法收放自如,也会“乐极生悲”;坏情绪来的时候,轻则暴躁易怒,重则走向极端和失控。解除“不定时**”威胁比较好的方式,就是让孩子从小学会情绪管理的能力,培养孩子的高情商! 情商培养对一个人的发展到底重不重要?

    真正的高情商培养,应该是学会勇气和体谅,兼而有之!教给孩子该表达得时候勇于表达自己,该体谅的时候,也能及时体谅他人!拥有勇气的孩子,心中有什么就说什么,言行一致,表现为外向、开朗和自信,充分表达出自己的内心想法。但也不会因为勇气过多,“祸从口出”轻易地去伤害身边的人!懂得体谅的孩子,会照顾别人,内心更加细心和敏感,人际关系也会更好。但不会因为迎合别人而委屈自己,无法充分表达自己的观点和感受,让自己成为了容易被忽视的那一个!让孩子同时拥有勇气和体谅,这才是真正的情商培养。 情商培养有一个重点就是情绪管理。广东零基础情商培养

情商培养对孩子未来发展都有着至关重要的影响。上海素质教育情商培养

    情商培养,不是一蹴而就的,需要从生活中的点点滴滴慢慢培养。就像对待孩子的成长,要不急不躁,虽然不觉得在成长,但是总在路上。家长需要帮助孩子以言语表明情绪,当父母看到孩子流泪,可用同理心来反应:“你觉得很伤心,是不是?”这不仅让孩子了解,而且学到描述情绪的字眼。研究显示,一个人如能以适当的言语形容情绪,可以帮助自己在神经系统上得到宽心或静心的效果。当然,不是父母告诉孩子该如何表达情绪,它只是单纯地协助孩子发展表达情绪的语汇。孩子也如同成人一样,他们同时亦会有两种以上的混合情绪,因此父母可以让孩子了解这是正常的,如说:“我知道你对参加少年棒球队选拔有点兴奋,也有点害怕。”大头狮儿童领导力坚信家长是孩子教育中很重要的一环。 上海素质教育情商培养

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